Yazar, okuma alışkanlıklarını aktif hale getirme ve bilgiyi daha iyi işleme üzerine odaklanıyor. Makale, okurken içerikleri vurgulama ve not alma pratiğini detaylandırıyor. Yazar, bu notları ayrıştırmak ve diğer araçlarla etkileşim kurmak için özel veri sağlayıcıları ve arayüzler geliştirdiğini belirtiyor. Otomatikleştirilmiş script'leri sayesinde bu notlar okunabilir, aranabilir düz metinlere dönüştürülüyor ve hatta yapılacaklar listeleri ile aralıklı tekrar (spaced repetition) öğeleri oluşturuluyor.
Bu not alma yönteminin birden fazla amaca hizmet ettiğini vurguluyor. Bilinçli bir şekilde vurgulama ve yorum yapma eylemi, bilgiyi daha iyi hatırlamaya yardımcı oluyor. Daha önce okunan içerikleri hatırlamak, sadece vurguları gözden geçirerek veya bağlamı hızlıca geri yükleyerek kolaylaşıyor. Ayrıca, başkalarına içerik önermeyi kolaylaştırıyor, çünkü belirli noktalar veya beğenilen/beğenilmeyen kısımlara atıfta bulunulabiliyor. Notların sosyal değeri de var; Hypothesis, Medium gibi platformlarda diğer kullanıcılar tarafından görülebilen vurgular, etkileşimi artırıyor.
Yazar, bu sistemin kitap puanlamasına yardımcı olduğunu, hiç vurgu yapılmayan bir kitabın ilgisini çekmediğini gösterdiğini belirtiyor. Kurgu kitaplarda bile dil kullanımı veya ilham verici pasajlar gibi detayları vurguladığını ekliyor. Ayrıca, bu notlar bir aktivite günlüğü görevi görüyor ve yapılacaklar listesini doldurarak aralıklı tekrar pratiğini geliştirmeye olanak tanıyor. Makale, yazarın denediği ve hala kullandığı araçları (özellikle açık kaynaklı yazılımlara odaklanarak) gözden geçirecek ve ideal bir dünyada nasıl çalışabileceklerine dair vizyonunu sunacak.
Bilgiyi daha etkili bir şekilde hatırlamak, organize etmek ve başkalarıyla paylaşmak için kapsamlı bir not alma sistemi oluşturmanın yollarını sunuyor.