Yazar, ağaç işçiliğine ilk başladığında, bir planı olsa bile nereden başlayacağını bilmekte zorlandığını anlatıyor. Genellikle sadece bir fikri olduğunu, ancak gerekli araçlar, malzemeler veya ne kadar süreceği hakkında net bir fikri olmadığını belirtiyor. Farklı öğrenme yaklaşımları denediğini, bazen plan çizdiğini, bazen de sadece kafasında tahmin ederek kesmeye başladığını ifade ediyor. Her adımda eksik becerilerini keşfettiğini ve uzun süre sadece genel bir fikirle başlayıp inşa ederek öğrendiğini vurguluyor. Anahtar kelimenin "inşa etmek" olduğunu, çünkü her şeyi başlamadan önce çözemediğini belirtiyor.
Birçok ağaç işçiliği projesinden sonra daha iyi, daha hızlı ve daha verimli hale geldiğini söylüyor. Ne işe yaradığını, neyin yaramadığını, işleri hangi sırayla yapacağını öğrendiğini belirtiyor. Ayrıca, diğer ağaç işçilerini okuyarak ve izleyerek çok şey öğrendiğini, en önemli dersin "tek bir doğru yol olmasa da, çoğu projede yardımcı olan en iyi uygulamalar" olduğunu fark ettiğini ekliyor. Deneyimli ustaların bile hata yaptığını, baştan başladığını ve planlarını değiştirdiğini gözlemlediğini ifade ediyor. Yazar, öğrenmeye araçlara ve malzemelere odaklanarak başlamadığını, inşa ederek öğrendiğini ve başkalarının bunu nasıl yaptığını merak ettiğini vurguluyor. Tıpkı programlamada olduğu gibi, her gün yeni şeyler öğrendiğini ve bildiğini sandığı şeylerin yanlış olduğunu fark ettiğini belirtiyor.
Yazar, programlamaya başladığında aynı öğrenme kalıplarını görmeye başladığını anlatıyor. Hayal kırıklığı yaşadığında, ağaç işçiliğinden öğrendiği derslerin hepsinin geçerli olduğunu ama onları görmezden geldiğini fark ettiğini belirtiyor. Yeni başlayan programcılara tavsiyesi: programlama ve programlama dilleri araçlar ve malzemelerdir. Bunları öğrenin, ancak her zaman bir şeyler inşa etme bağlamında. Sorununuzun muhtemelen çekiç kullanmayı öğrenmek için dikkatlice çivi çakmak olduğunu, oysa bir kitaplık inşa etmeniz gerektiğini belirtiyor. Vazgeçmemelerini ve yaşadıkları her şeyin başkaları tarafından da yaşandığını ekliyor.
Öğrenmenin en etkili yolunun, araçlara odaklanmak yerine pratik yaparak ve projeler inşa ederek deneyim kazanmak olduğunu gösteriyor.