Teksas Üniversitesi Sistemi Yönetim Kurulu, üniversitelerin öğrencilerin "gereksiz tartışmalı konuları" incelemeden mezun olabilmelerini sağlamasını gerektiren yeni bir kuralı oybirliğiyle onayladı. Bu kural, öğretim üyelerinin ders planlarında işleyecekleri konuları belirtmelerini ve plana bağlı kalmalarını zorunlu kılıyor. Ayrıca, derslerde tartışmalı konulara yer verildiğinde, eğitmenlerin tartışmaya "geniş ve dengeli bir yaklaşım" getirmesini şart koşuyor. Ancak, politikanın "tartışmalı" veya "geniş ve dengeli yaklaşım" terimlerini tanımlamaması, eleştirilere yol açtı. Muhalifler, bu belirsizliğin yöneticileri her vakayı ayrı ayrı yorumlamaya zorlayacağını ve öğretim üyelerini şikayet riskini göze almamak için zorlu materyallerden kaçınmaya iteceğini belirtti. Üniversite profesörleri, öğrencilerin karmaşık siyasi ve sosyal sorunlarla başa çıkmayı gerektiren kariyerlere hazırlıksız kalacağı konusunda uyardı. Bir sivil haklar avukatı ise kuralın "bakış açısı ayrımcılığına" yol açabileceği ve kölelik veya ayrımcılık gibi Siyah tarihi için merkezi olan konuların öğretilmesini engelleyerek Siyah öğrencileri ve öğretim üyelerini orantısız bir şekilde etkileyebileceği konusunda uyardı. Bu karar, UT-Austin'in Afrika ve Afrika Diasporası Çalışmaları, Meksika Amerikan ve Latin Çalışmaları, Amerikan Çalışmaları ile Kadın, Cinsiyet ve Cinsellik Çalışmaları bölümlerini yeni bir Sosyal ve Kültürel Analiz departmanında birleştireceğini açıklamasının ardından geldi. Son bir yıldır, devlet üniversiteleri, algılanan liberal önyargıyı ele almaları için eyalet ve federal liderlerden artan bir baskıyla karşı karşıya kalıyor. Yönetim Kurulu Başkanı Kevin Eltife, belirsizliğin, sistemin günümüzün politik yüklü ortamında işe yarayabilecek bir politika oluşturmaya çalışmasından kaynaklandığını belirterek, "Belirsizlik dostumuz olabilir" dedi.
Bu politika, akademik özgürlük, öğrenci hazırlığı ve üniversitelerde tartışmalı konuların öğretilmesinin geleceği üzerinde önemli etkiler yaratabilir.